Etüd kelimesi, Old French estudie (thing) ve estudier (action word) kelimelerinin kısaltılmasıyla elde edilen bir yan sözcük olan Orta İngilizce dilinden günümüz İngilizcesine belirlenmiştir. Estudio, bir bireyin enerjisini, örneğin bir kişinin beynini üretken bir girişimde (örneğin titiz uygulama) kullanmasını gerektiren bir çaba anlamına gelen Latince studium kelimesinden alınmıştır.
Sonra tekrar, okunan kelime, Cermen kaynağının Arkaik İngilizce rǣdan'ından mevcut İngilizce diline belirlenir; Hollandalı raden ve Alman raden 'hızlı tahmin' ile özdeşleşmiştir. Bu, tercihen "tahmin etmek" ve "deşifre etmek" anlamına gelir (örneğin, bir soru veya rüya).
Okumak vs Okumak
Çalışmak ve okumak arasındaki fark, Çalışmanın odaklanmayı ve herhangi bir işi bitirmeye veya keşfetmeye zaman ayırmayı ima etmesi, Okuma'nın ise anlama ve herhangi bir maddenin önemini ele almasıdır. Çalışma ve Okuma, çalışmaların tamamlanmasıyla ilgili iki benzersiz süreçtir. Esasen bir okuma materyalinin birçok bölümünü okumak, özellikle testten önceki gece, konuyla ilgili bilginize değer katmayacaktır. Çalışmak, bir dizi açık öğrenme hedefine sahip olmanız gerektiği anlamına gelir.
Çalışmak daha dinamiktir ve genel olarak, bir dile, belirli bir miktarda gerçekliğe veya genel verilere hakim olup olmadığına bakılmaksızın, birincil endişe olarak bazı nihai hedefleri ortaya çıkarır. Çalışmak, şüpheye düştüğünüzde daha dinamiktir. Araçlar, örneğin bir vurgulayıcı veya yapışkan notlar dahil edilebilir veya bir şekilde not alınabilir.
Okuma, ilgisiz bir harekettir. Verilerin bir kısmını alırsınız. Ancak, masaya bıraktıklarınız için endişelenmiyorsunuz. Bunu çoğunlukla zevk için ya da belki iş için yapıyorsunuz, ancak bunu gerçekten bir test, akreditasyon vb. gibi nihai bir hedefle birincil endişe olarak yapmıyorsunuz.
Çalışma ve Okuma Arasındaki Karşılaştırma Tablosu
| Karşılaştırma Parametreleri | Ders çalışıyor | Okuma |
| Tanım | Zamanın ve bağlılığın tamamen bir kavramı anlamaya adandığı bir süreç. | Bilgi toplamak için bir konuyu inceleme süreci. |
| Gereksinimler | Çok fazla enerji, özveri ve zaman gerekli. | Daha az enerji, bağlılık ve zaman gerekir. |
| İlgili Görevler | Araştırmak ve öğrenmek. | Metin yoluyla ikna etme. |
| Hafıza | Hatırlamak esastır. | Hatırlamak şart değil. |
| karmaşıklık | Karmaşık konular | Daha Az Karmaşık konular. |
Çalışmak Nedir?
Ders çalışmak, bireyin tüm zamanını ayırması ve maddeyi bir arada kavraması için gerekli olan bir etkileşimle özdeşleştirilir. while-Reading, sadece düzenleme ve maddenin önemini takip etme döngüsü ile tanımlanır.
Çalışmak, neredeyse öğrenmeye benzer bir şeydir. Öğrenmede, bireyin madde fikrini tam olarak kavraması gerekir. Bu sayede, çalışan bir birey, fikri daha uzun bir süre boyunca hatırlayabilir ve bundan böyle, bir bireyin şansını tamamen maddeye adamasına güvendiği fikri hatırlayabilir. Etkileşim, önemli fikirlerin incelenmesini ve anlaşılmasını içerdiğinden, herhangi bir konunun zahmetli konularının üstesinden gelinmesine yardımcı olur.
Belirli bir fikri tamamen anlamak ve ele almak için toplam bir zaman taahhüdüne ihtiyaç duyulan bir kişi tarafından alınan etkileşimdir. Okumak öğrenmeye çok benzer. Bir kişi tefekkür ederek, daha uzun bir dönem için fikirleri hatırlamak için üstün bir durumda olur. Ek olarak, Çalışma, konunun içindeki çeşitli noktaların araştırmasını ve dikkatli bir şekilde anlaşılmasını içerir.
Çalışmak, bilgiyi güvence altına alırken ve bir şey alırken psişenin etkin bir şekilde bağlantı kurmasını gerektirir. Çalışmak şu anlama gelir:
Okumak Nedir?
Okuma, bireyin veya bireyin veri elde etmek için kendi başına yaptığı bir şeydir. Ana çaba olarak algılanmayan bir fikrin önemini kavramayı ve izlemeyi içerir. Okumada, fikri anlamak için bireyin desteğine ihtiyaç vardır. Okuma döngüsü, aralıksız alıştırma, ilerleme ve iyileştirme gerektirir. Bu yeteneklerin yanı sıra, aynı şekilde yaratıcılık ve temel araştırma gerektirir. İçerik düzenlemeleri, anlama döngüsü boyunca etkili bir şekilde makul ve çok yönlüdür.
Sağlanan bir öznenin içindeki bir temadan veri elde etmek için geçme döngüsüdür. Okumak, kişinin fikirleri tam olarak anlamak için yatırım yapmasını gerektirir. Bir okuma döngüsü, yaratıcı ve temel araştırma yetenekleriyle eşleşen uygulama, ilerleme ve uygun iyileştirmeyi içerir. Metin tasarımları, bir anlama döngüsü aracılığıyla net ve gerekçelendirilebilir. Okumak en iyi, konunun daha iyi anlaşılmasına ve kavramsallaştırılmasına konsantre olmakla eşleşir.
Okumak, denebilir ki, harfleri, görüntüleri analiz etmek ve deşifre etmek. Sayısız tanımları arasında – şunlarla ilgilidir:
Çalışmak ve Okumak Arasındaki Temel Farklar
Çözüm
Okumak ve çalışmak şu ya da bu şekilde karşılaştırılabilir. Ancak ikisi de aşikar ihtiyaçları karşılar. Ayrıca okuma ve çalışma ile ilgili farklı döngüler ve türler vardır. Her şey eşit olduğunda, ikisi yedek öğrencilerin öğrenme deneyimlerini desteklemelerine yardımcı olabilir. Benzer şekilde, bilimsel konumu veya yürütmeyi geliştirmede vazgeçilmezdir. Okumak ve ders çalışmak, öğrenme döngüsünün önemli parçalarıdır.
Her ikisi de düzenli olarak ilişkilendirilir ve genellikle birlikte yapılır. Her halükarda, okuma ve çalışma, birçok açıdan zıttır. Her ikisinin de öğrenme deneyiminizi artırabilecek olağanüstü avantajları ve amaçları vardır.
Okumayı ders çalışmakla karıştırmak zor değil. Birbiriyle ilgili olduğu için, bazıları onu karşılaştırılabilir bir şey olarak görebilir. Her durumda, okumak çalışmak değildir ve çalışmak okumakla ilgili değildir.
